 |
Candidate of Pedagogical Sciences,
Associate Professor
|
Lydia Pletenitskaya. Christina Bolshakov. Information approaches to studying the content line “Magnitude” in elementary grades / Christina Bolshakova // Newsletter of the Department of Mathematical and Natural Disciplines of Primary Education: Collected Scientific Works. – Ivano-Frankivsk, 2014. – №5. – P. 5 – 9. Lydia Pletenitskaya. Roksolana Popovich. Use of interactive teaching technologies in the process of studying the educational field “Mathematics” in elementary grades. / Roksolana Popovich // Newsletter of the Department of Mathematical and Natural Disciplines of Primary Education: Collected Scientific Works. – Ivano-Frankivsk, 2014 –№5. – P.85 – 9 Mathematics lessons on using multimedia. Methodical recommendations for conducting pedagogical practice of specialty 5.01010201 “Primary education” / Compiled by S.Yu. Dovbenko, LM. Prokopov, OM Sidoruk – Ivano-Frankivsk: 2015. – 224 p. 206-224s. Плетеницька Л.С. MechanismsofGrowthandTopologyofNanostructures.//Фізика і технологія тонких плівок та наносистем. Матеріали XV Міжнародної конференції / За ред. заслуженого діяча науки і техніки України, д.х.н.,проф. Фреїка Д.М. – Івано-Франківськ: П-ць Голіней О.М., 2015.-400с. Плетеницька Л. Розв’язування задач на пропорційну залежність у процесі вивчення змістової лінії «Сюжетні задачі» в початкових класах / Плетеницька Л.С., Вітвіцька О. // Інформаційний бюлетень кафедри математичних і природничих дисциплін початкової освіти. – Івано-Франківськ. – 2013р. – Вип 4. – С.89-98. Плетеницька Л. Використання тестових завдань в процесі вивчення змістової лінії «Величини» в початкових класах / Плетеницька Л.С., Луцик В., Большакова Х. // Інформаційний бюлетень кафедри математичних і природничих дисциплін початкової освіти. – Івано-Франківськ. – 2013р. – Вип 4. – С.131-138. Плетеницька Л. Використання граф-схем у процесі вивчення змістової лінії « Сюжетні задачі» / Плетеницька Л.С., Луцик М. // Інформаційний бюлетень кафедри математичних і природничих дисциплін початкової освіти. – Івано-Франківськ. – 2013р. – Вип 4. – С.138-146. Плетеницька Л. Умови вивчення освітньої галузі ‘Математика’ за системою розвивального навчання / Плетеницька Л.С. // Актуальні проблеми методики викладання математики в початкових класах. Методичний бюлетень № 1. – Івано-Франківськ, 2012. – С.85-91. Плетеницька Л. Формування математичної компетентності молодших школярів / Плетеницька Л. С. // Інформаційний бюлетень кафедри математичних і природничих дисциплін початкової освіти. – Івано-Франківськ. – Вип 3. – С.85-94. Плетеницька Л. Моніторинг навчальних досягнень учнів початкових класів в процесі вивчення освітньої галузі ‘Математика’ / Плетеницька Л.С. // Актуальні проблеми методики викладання математики в початкових класах. Методичний бюлетень № 1. – Івано-Франківськ, 2012. – С.47-61. Плетеницька Л. Особливості формування математичної компетентності молодших школярів у процесі вивчення змістових ліній освітньої галузі ‘Математика’ / Плетеницька Л.С. // Актуальні проблеми методики викладання математики в початкових класах. Методичний бюлетень № 1. – Івано-Франківськ, 2012. – С.14-23. Плетеницька Л. Моніторинг навчальних досягнень учнів початкових класів з математики методом проектів / Плетеницька Л.С.// Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського : збірник наукових праць / за ред.В.Д.Будака, О.М. Пєхоти. – Вип.1.34. – Миколаїв, 2011. – С.94-98. Плетеницька Л.С. Компетентісні аспекти професійної готовності педагогів до математичного розвитку молодших школярів гірських районів засобами народної математики. Гірська школа в умовах реформування системи освіти: компетентнісний вектор/ За наук. ред. д. п. н. Оліяр М.П.; ДВНЗ «ПНУ ім. В. Стефаника» – Івано-Франківськ : Супрун В.П., 2018. – 376 с. (162-171 с.) Плетеницька Л.С. Компетентісні аспекти професійної готовності педагогів до математичного розвитку молодших школярів гірських районів засобами народної математики. Гірська школа в умовах реформування системи освіти : компетентнісний вектор. За наук. ред. д.п.н. Оліяр М.П.. ДВНЗ “ПНУ ім. В. Стефаника”. – Івано-Франківськ: Супрун В.П., 2018. – 376 с. С. 162-171. Pletenytska L.S. Use of Technology of Organization of Project Activity in the Professional Training of Masters. XII International Freik Conference Physics and Technology of Thin Films and Nanosystem. Abstract book.\ Ed. by Prof. V.V. Prokopiv. Ivano-Frankivsk: Publisher Vasyl Stefanyk Precarpathian National University, 357. Pletenytska L.S., Mezhylovska L.V. Competence Approach to Teaching Masters of Pedagogical Specialties the Disciplines of the Mathematical Cycle. XII International Freik Conference Physics and Technology of Thin Films and Nanosystem. Abstract book.\ Ed. by Prof. V.V. Prokopiv. Ivano-Frankivsk: Publisher Vasyl Stefanyk Precarpathian National University, 2019. 358. Плетеницька Л.С. Варіантність використання інноваційних технологій в процесі викладання методичних дисциплін майбутнім педагогам початкової освіти. Спеціальний тематичний випуск Вища освіта в контексті інтеграції до європейського освітнього простору. № 4, Книга 1, Том І (83), 2019. Плетеницька Л.С. Виховання позитивих рис характеру молодших школярів у процесі використання ігор на відтворення з геометричних фігур образних і сюжетних зображень. Збірник матеріалів І Міжнародної науково-практичної конференції “Психологічні аспекти формування характеру дитини”. Івано-Франківськ: НАІР, 2019. -188с. Плетеницька Л.С. Впровадження технології моделювання інтелектуальних карт в освітній простір Нової української школи гірських регіонів. За наук. ред. д.п.н Оліяр М.П.. двнз “ПНУ ім. В. Сефаника”.- Івано-Франківськ: Супрун В.П., 2019. – 480 с. С. 139-150. Плетеницька Л.С. Структурне різноманіття педагогічних здібностей вчителя початкової школи. Науковий часопис національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури. 2019 Плетеницька Л.С. Методика навчання освітньої галузі “Математика” (завдання для самостійної роботи студентів спеціальності “Початкова освіта”. Івано-Франківськ, 2019. С. 45. Плетеницька Л.С. Компетентнісний аспект формування математичної грамотності здобувачів початкової освіти (навчально-методичний посібник для студентів). Івано-Франківськ, 2019. С. 84. Плетеницька Л.С. Самостійна робота майбутніх педагогів початкової освіти з дисциплін математичного циклу (методичний посібник). Івано-Франківськ, 2019. С. 98.The main milestones of professional activity.
1980-1985 - training at the Pedagogical Institute. V. Stefanyk at the Faculty of Physics and Mathematics;
1991-1995 - Postgraduate studies at the South Ukrainian Pedagogical University (Odessa).
1995 - defense of the dissertation on the theme: "Preparation of students for science work in preschool institutions (on the material of folk mathematics)"
2002 - the title of associate professor;
2011 - Graduated from Ternopil Economic University, majoring in Management.
2019 - participated in the XIV International Training Marathon "Training-Quality-Monitoring" in the training and demonstration session "Innovative teaching, learning and management methods: the latest world and European practices" (Certificate No. 14-40 of November 22, 2019) . m. Kyiv).
Pletenitskaya LS Mykhaylo Stelmakhovich's views on the preparation of future teachers for ethnological studies in educational establishments / LSPletenitsk // Myroslav Hnatovych Stelmakhovych - an outstanding Ukrainian teacher. Proceedings of the All-Ukrainian Scientific and Practical Conference June 5-6, 2014 - Ivano-Frankivsk, 2014. - P. 172-176.
Lydia Pletenitskaya. Olga Wittwicka. The use of interactive teaching methods in the process of studying the content line "Subject problems" of the educational field "Mathematics" / Olga Vitvitska // Newsletter of the Department of Mathematical and Natural Disciplines of Primary Education: scientific works. - Ivano-Frankivsk, 2014. - №5. - P.15 - 20.
Materials of conferences with students, supervisor - LS Pletenitska
Student Circles for Students:
Member of the Academic Council of the Pedagogical Institute.
Responsible for the vocational guidance of the Faculty of Education.
He performs organizational activities with the Ivano-Frankivsk National Academy of Sciences and manages the Pedagogy and Sociology section.
Acts as a curator of the PO-43 group
Manages the problematic group "Topical problems of preparation of future primary education teachers". (Ivano-Frankivsk).
Performs the duties of the head of the circle "Preparing future teachers for the formation of mathematical literacy of primary school student"
E-mail: salomea.pletenicka@gmail.com
Тел: 57-00-10
Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника